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Glottodidactica, Vol. XXXIV (2008)

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„Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics” czasopismo wydawane jest przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu od 1966 roku. Publikowane w nim artykuły podejmują problematykę z zakresu szeroko pojętej lingwistyki stosowanej, a więc dotyczące akwizycji i nauki języków obcych, językoznawczych badań stosowanych (np. translatorskich), badań psycho-, socjo- i pragmalingwistycznych a także interkulturowości. W punktacji czasopism naukowych sporządzanej przez Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego Glottodidactica ma 6 (sześć) punktów.

„Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics” is an academic journal published by the Adam Mickiewicz University in Poznań. It was established in 1966. Contributions on intercultural studies and applied linguistics, including foreign languages acquisition and learning as well as applied research in linguistics such as translation studies, psycho- socio- and pragmalinguistic research are being published.

Intercultural Studies Interkulturelle Studien

Stephan Wolting, "Die Fremde ist nicht Heimat geworden, aber die Heimat Fremde." (Alfred Polgar) - Überlegungen zum Jahr des Interkulturellen Dialogs 2008
Paulina Czubak-Wróbel, Are Gestures of One Culture the Same as Those ofthe Another One? In the Search of Cross-Cultural Differences in Nonverbal Behaviour fr om the Perspective of Cognitive Linguistics

Methodology in Glottodidactics Fremdsprachenmethodik

Małgorzata Czarnecka, Zum Begriff "Kompetenz" in der Fremdsprachendidaktik
Luiza Ciepielewska, Muttersprache im Fremdsprachenunterricht - mehr als ein Ausweichmanöver?
Gabriela Gorąca, Intersemiotische Kommunikation im frühen Fremdsprachenunterricht
Anna Malgorzewicz, Entwicklung der translatorischen Kompetenz im Rahmen des Postgradualen Studiums für Übersetzer und Dolmetscher am Institut für Germanistik an der Universität Wrocław
Iwona Legutko-Marszałek, Struktur und Organisation des mentalen Lexikons in Kontext psychologischer Gedächtnistheorien
Romuald Gozdawa-Gołębiowski, Grammar and Formulaicity in Foreign Language Teaching
Joanna Lempart, Why should a Business English Teacher be a Constructivist Teacher?
Elżbieta Danuta Lesiak-Bielawska, The Relationship between Learning Style Preferences and Reading Strategy Use in English as a Foreign Language
Ilona Podlasińska, Reading and Understanding Texts

Basic and Referential Disciplines Grundlagen- und Referenzwissenschaften)

Hans-Jörg Schwenk, Imperfektiv oder Perfektiv? Die Krux mit dem slavischen Verbal- nspekt aus deutscher Sicht (am Beispiel des Polnischen)
Justyna Duch, Die Wiedergabe deutscher Abtönungspartikcln im Polnischen unter Satzarten- und Intentionsaspekt
Reinhold Utri, "Isja cool" - der Wandel der Sprache in der Moderne

II. RESEARCH REPORTS

Jerzy Zmudzki, Zum Stand der Translationsdidaktik in den polnischen Germanistikinstituten. (Ein Arbeitsbericht)
Camilla Badstübner-Kizik, "Mit Fremden in der Fremdsprache über sich selbst reden ?" Anmerkungen zur Rolle der kulturellen Identität von Lernenden im glottodidaktischen Prozess

III. BOOK REVIEWS

Franciszek Grucza: Lingwistyka stosowana. Historia - zadania - osiągnięcia. Seria: Języki - kultury - teksty - wiedza, Franciszek Grucza, Jerzy Lukszyn (Hg.), Wydawnictwo Euro-Edukacja: Warszawa 2007 (Barbara Skowronek)
Konrad Ehlich: Transnationale Germanistik. Iudicium Verlag: München 2007 (Camilla Badstübner-Kizik)
Beata Leuner: Migration, Multiculturalism and Language Maintenance in Australia. Polish Migration to Melbourne in the 1980s. Peter Lang: Bern 2007 (Danuta Wiśniewska)
Stephan Wolting: wegfahren. Gedichte. Neisse Verlag: Dresden 2007 (Klaus Hammer)
Gregor Rehm: Hypertextsorten: Definition - Struktur - Klassifikation. Books on Demand: Norderstedt 2007 (Marcin Maciejewski)
Elke Montanari: Mit zwei Sprachen groß werden. Mehrsprachige Erziehung in Familie, Kindergarten und Schule. München 2006 (Reinhold Utri)
Franciszek Grucza, Magdalena Olpińska, Hans-Jörg Schwenk (Hg.): Germanistische Wahrnehmungen der Multimedialität und Multikidturalitüt. Materialien der Jahrestagung des Verbandes Polnischer Germanisten, 11. - 13. Mai 2007, Opole. Verlag Euro-Edukacja: Warszawa 2007 (Anna Górajek)
Iwona Bartoszewicz, Joanna Szczęk, Artur Tworek (Hg.): Fundamenta linguisticae, Linguistische Treffen in Wrocław. Band 1. Wrocław/Dresden 2007 (Anna Urban)
Ryszard Lipczuk, Przemysław Jackowski (Hg.): Wörter und Wörterbuch. Übersetzung und Spracherwerb. Dr. Kovacs: Hamburg 2008 (Monika Bielińska)
Helga Lösche: Interkulturelk Kommunikation. Sammlung praktischer Spiele und Übungen. Ziel Verlag: Augsburg 2005 (Joanna Andrzejewska-Kwiatkowska)
Adelheid Kierepka, Eberhard Klein, Renate Krüger (Hg.): Fortschritte im frühen Fremdsprachenunterricht. Gunter Narr Verlag: Tübingen 2007 (Aldona Sopata)
Mathias Kneip, Manfred Mack unter Mitarbeit von Krystyna Götz und Renate Schliephacke: Polnische Literatur und deutsch-polnische Literaturbeziehungen. Materialien und Kopiervorlagen für den Deutschunterricht im 10.-13. Schuljahr. Comel-sen Verlag: Berlin 2003. Matthias Kneip, Manfred Mack unter Mitarbeit von Markus Krzoska und Peter Oliver Loew: Polnische Geschichte und deutschpolnische Beziehungen. Darstellungen und Materialien für den Geschichtsunterricht. Cornelsen Verlag: Berlin 2007. Sabine Schmidt, Karin Schmidt (Hrsg.): Erinnerungsorte. Deutsche Geschichte im DaF-Unterricht. Cornelsen Verlag: Berlin 2007 (Camilla Badstübner-Kizik)

IV. REPORTS

Qualität Entwickeln. Neue Wege in Unterricht und Lehrerbildung, Leipzig, 27. - 29. März 2008 (Anna Kaźmierczak)
Internationale Fachtagung "Wort-Satz-Text: Einheit und Vielfalt der modernen germanistischen Sprachwissenschaft", Poznań, 25. - 27. 04. 2008 (Agnieszka Poźlewicz)
Bericht über die Internationale wissenschaftliche Konferenz des Verbandes Polnischer Germanianisten (VPG), Łódź (Bronisławów), 9. - 15. 05. 2008 (Silvia Bona-cchi/Hans-Jörg Schwenk/Reinhold Utri)
Erstes Philologisclies Treffen (Pierwsze spotkania filologiczne), Osieki, 29. 05. - 01. 06. 2008 (Marta Janachowska)
Linguistisches Doktorandentreffen im Bereich der germanistischen Sprachwissenschaft (Lingwistyczne Spotkania Doktorantów w zakresie językoznawstwa germańskiego), Poznań, 31. 05. 2008 (Agnieszka Poźlewicz)

V. SERIEN

Wissenschaftliche Reihe Studia Niemcoznawcze * Studien zur Deutschkunde ist 29 Jahre alt (Lech Kolago)
Eine neue wissenschaftliche Buchreihe: Języki - kultury - teksty - wiedza (Sprachen - Kulturen - Texte - Wissen, Herausgeber der Reihe: Franciszek Grucza, Jerzy Lukszyn (Herausgeber, übersetzt von Anna Pieczyńska-Sulik)
Eine neue wissenschaftliche Buchreihe: Język - kultura - komunikacja (Sprache - Kultur - Kommunikation), 2008 (Monika Kowalonek)

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Informacje szczegółowe
Wersja publikacji drukowana
Język angielski, niemiecki, rosyjski, francuski
Typ publikacji Czasopismo naukowe
Wydanie I
ISBN 83-232-1936-1
DOI 10.14746/gl
Liczba stron 249
Format [cm] 17,0 x 24,0
Rodzaj oprawy miękka
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