Profesor Wiesław Jamrożek był znanym pedagogiem i historykiem wychowania, wieloletnim kierownikiem Zakładu Historii Wychowania na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Był ceniony za wnikliwe podejście do badania dziejów myśli i praktyki edukacyjnej XIX i XX wieku oraz organizowanie cyklicznych spotkań historyków wychowania. Zmarł w 2021 r.  

Publikacja Z prac poznańskich historyków wychowania. Księga poświęcona pamięci Profesora Wiesława Jamrożka w siedemdziesiątą rocznicę urodzin stanowi wizytówkę naukowych zainteresowań autorów reprezentujących różne ośrodki akademickie w Polsce, którzy byli współpracownikami i przyjaciółmi naukowymi Profesora. Jest wyrazem pamięci i szacunku dla Jego osiągnięć i roli w kontynuowaniu tradycji badawczych poznańskich historyków wychowania oraz środowiska naukowego zajmującego się dziejami oświaty w Polsce. 

Przedmowa 

Mikołaj Brenk, Konrad Nowak-Kluczyński 
Działalność naukowa, dydaktyczna i organizacyjna Profesora Wiesława Jamrożka    

Katarzyna Sadowska
Pokorne człowieczeństwo ojca i mistrza – o historyku wychowania Wiesławie Jamrożku z perspektywy córki

Mikołaj Brenk, Konrad Nowak-Kluczyński
Dorobek naukowy, nagrody i wyróżnienia oraz uczestnictwo w komitetach re- dakcyjnych, organizacjach i towarzystwach naukowych Wiesława Jamrożka 

CZĘŚĆ  PIERWSZA 

Z prac władz rektorskich i dziekańskich Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM

Zbyszko Melosik
Etos nauki i uniwersytetu w społeczeństwie współczesnym 

Agnieszka Cybal-Michalska
Globalizacja i jej kontestacja – o potrzebie zorientowania społeczeństwa na wiedzę, odpowiedzialne uczestnictwo i współdziałanie 

Agnieszka Gromkowska-Melosik
Kariera akademicka, kobiety i Uniwersytet Poznański. Konteksty historyczne i teoretyczne 

Kinga Kuszak
Czasopismo „Wychowanie w Przedszkolu” w procesie upośredniania dzieciom wierszy Juliana Tuwima i Jana Brzechwy 

Magdalena Piorunek
Wokół idei interdyscyplinarności 

Waldemar Segiet
Problem związku edukacji z rodziną. Spojrzenie wstecz, siła tradycji

CZĘŚĆ  DRUGA 
Z prac pracowników Zakładu Historii Wychowania

Dorota Żołądź-Strzelczyk
Szymona Szymonowicza uwagi o podróżowaniu przeznaczone dla Tomasza Zamoyskiego

Edyta Głowacka-Sobiech
Poznańskie naukowczynie-harcerki okresu międzywojennego o wychowaniu dziewcząt

Justyna Gulczyńska
Polskie czasopiśmiennictwo historyczno-pedagogiczne – przemiany, tendencje, rozwój 

Katarzyna Kabacińska-Łuczak
Uroczystości szkolne w Szkole Powszechnej w Łopiennie w latach 1918–1939 

Krzysztof Ratajczak
Patriotyzm Wielkopolan – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość 

Mikołaj Brenk
Profesorowie i kadra dydaktyczna Wyższego Katolickiego Studium Społecznego
w Poznaniu (1928–1939) 

Konrad Nowak-Kluczyński
The modern family in the world of LEGO bricks 

Michał Nowicki
Erazma z Rotterdamu zasługi na polu rozwoju metod edukacyjnych 

Anna Wojewoda
Między sacrum a profanum – klekotki i terkotki w polskiej obyczajowości 

CZĘŚĆ  TRZECIA 
Z prac doktorantek Profesora

Danuta Apanel
Szkoły wydziałowe, średnie i zawodowe w powiecie wrzesińskim w latach 1919–1939 

Grażyna Gramza
Początki i rozwój edukacji polonijnej w Królestwie Niderlandów

Anna Knocińska
Ukonstytuowanie roli psychologa w polskiej szkole – przyczynek do badań hi- storycznych 

CZĘŚĆ  CZWARTA
Z prac przyjaciół Profesora

Aleksandra Boroń
Polityka językowa i tożsamość kulturowa mniejszości 

Andrzej Ćwikliński
Czynniki determinujące systemy wartości i cele życiowe młodzieży 

Krzysztof Jakubiak
Pedagogika uniwersytecka w II Rzeczpospolitej 

Eugeniusz Piotrowski
Koncepcja nauczania wychowującego w ujęciu polskich pedagogów 

Kazimierz Przyszczypkowski
Kanon, różnica i dialog jako kategorie dyskursów edukacyjnych 

Władysława Szulakiewicz
Popularyzacja badań pedeutologicznych na łamach czasopisma „Pedagogium”. Zarys problemu

Professor Wiesław Jamrożek was a well-known educationalist and historian of education and upbringing, who was for many years the head of the Department of History of Upbringing at Adam Mickiewicz University in Poznań. He was highly regarded for his insightful approach to researching the history of educational thought and practice in the 19th and 20th centuries and for organising cyclical meetings of historians of education and upbringing. He died in 2021.  

From the works of Poznań historians of education and upbringing. A book dedicated to the memory of Professor Wiesław Jamrożek on the seventieth anniversary of his birth showcases the scientific interests of authors representing various academic centres in Poland, who were the Professor’s co-workers and scientific friends. It is an expression of remembrance and respect for his achievements and his role in continuing the research traditions of Poznań’s historians of education and upbringing, and also the scientific community engaged in the history of education in Poland.