Dr hab. Norbert G. Pikuła, prof. UP – dyrektor Instytutu Spraw Społecznych i Zdrowia Publicznego Uniwersytety Pedagogicznego w Krakowie, kierownik Katedry Pedagogiki Pracy i Gerontologii Społecznej, wiceprzewodniczący Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego (w kadencji 2020–2023), członek Sekcji Pedagogiki Pracy KNP PAN (w kadencji 2020–2023). Przewodniczący Polskiego Towarzystwa Polityki Społecznej Oddział w Krakowie (w kadencji 2021–2024). Zainteresowania i badania naukowe: pedagogika pracy, gerontologia społeczna, zarządzanie, psychologia biznesu. Autor ponad 150 publikacji naukowych, w tym 7 monografii autorskich Redaktor naczelny czasopisma naukowego „Labour et Educatio” oraz serii wydawniczej Biblioteka Instytutu Spraw Społecznych i Zdrowia Publicznego. Stypendysta Rządu Kanadyjskiego. Odbył staże naukowe w Kanadzie, Mołdawii, Polsce. Odznaczony srebrnym i brązowym krzyżem zasługi oraz Medalem Komisji Edukacji Narodowej. 
(Dane: 2024)

Prof. Norbert G. Pikuła, PhD (dr hab.) – professor at the Pedagogical University of Kraków – Director of the Institute of Social Affairs and Public Health of the Pedagogical University of Kraków, head of the Department of Labour Pedagogy and Social Gerontology, vice-president of the Polish Pedagogical Society (in the 2020–2023 term), member of the Labour Pedagogy Section of the Committee of Pedagogical Sciences at the Polish Academy of Sciences (in the 2020–2023 term). Chairman of the Polish Society for Social Policy, Kraków Department (in the 2021–2024 term). Scientific interests and research: labour pedagogy, social gerontology, management, business psychology. Author of over 150 scientific publications, including 7 monographs. Editor-in-chief of the scientific journal ‘Labour et Educatio’ and the publishing series: Bibliotheca of the Institute of Social Affairs and Public Health. Scholarship holder of the Canadian Government. He completed scientific internships in Canada, Moldova and Poland. He was awarded the silver cross and bronze cross of merit and the Medal of the National Education Commission.
(Data: 2024)