Społeczne, ekonomiczne i kulturowe uwarunkowania zróżnicowania wyników egzaminów gimnazjalnych

Mirosław Radoła

Szczegóły produktu

  • Cena: 18.00 zł
    16.20 zł
    Taniej o : 10.00%

Dodatkowe informacje

  • Tytuł (en): Social, economic and cultural conditons of differences in secondary school examinaton results
  • Typ publikacji: Monografia
  • Rok wydania: 2018
  • Wydanie: I
  • Seria: Psychologia i Pedagogika nr 277
  • ISSN: 0083-4254
  • ISBN: 978-83-232-3362-6
  • Liczba stron: 162
  • Liczba arkuszy wyd.: 7,50
  • Format [cm]: 17,0 x 24,0
  • Rodzaj oprawy: miękka, folia błyszcząca
  • ::: UAM – Pasja dobrze wykształcona

Abstrakt (pl)

W monografii przedstawiono zależności między zróżnicowaniem wyników egzaminów gimnazjalnych a czynnikami społeczno-kulturowymi i ekonomicznymi. Monografia składa się z sześciu rozdziałów. Pierwsze trzy konstruują teoretyczną i metodyczną podstawę pracy, trzy ostanie jej empiryczną część. W czasie badań gimnazja znajdowały się w fazie rozwoju, w momencie wydania książki – kończą swą działalność. Praca może być jednym z finalnych rejestrów zalet i wad tego typu szkoły oraz przyczynkiem do dalszej dyskusji nad polską edukacją.

Publikacja dostępna w formie elektronicznej na
Pobierz załączniki:

Wydawnictwo Naukowe
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Collegium Maius
ul. A. Fredry 10, 
61 - 701 Poznań
Centrala: 61 829 46 46,   Fax: 61 829 46 47,   Sprzedaż: 61 829 46 40
Dział Handlowy press@amu.edu.pl,    Sekretariat wydnauk@amu.edu.pl